№ 3(204) (2022): Педагог – носій цінностей суспільства

ПЕДАГОГІЧНА ВІТАЛЬНЯ

М. Андрієвський – відомий український педагог-новатор, громадський діяч і науковець (до 100-річчя з дня народження)

Наталія Володимирівна Токуєва

5-13
- PDF

ТОЧКА ЗОРУ

Вернадськіанський вектор освіти – шлях до ствердження ноосферного гуманізму

Анатолій Петрович Самодрин, Віктор Васильович Шакотько

14-19
- PDF

ПЕДАГОГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Специфіка делегування повноважень із використанням концепції Кайдзен у закладі загальної середньої освіти

Оксана Степанівна Боднар, Галина Михайлівна Груць, Марія Ігорівна Вуйцік

20-28
- PDF

НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА

Post-впровадження інтерактивної технології професійного розвитку учителів початкової школи у системі методичної роботи закладів загальної середньої освіти

Тамара Михайлівна Сорочан, Юлія Анатоліївна Шабала

29-37
- PDF
Підвищення кваліфікації вчителів у нових реаліях: проблеми та шляхи вирішення

Віта Володимирівна Байдик, Олена Олександрівна Буряк, Ольга Олександрівна Кечик

38-42
- PDF
Ціннісні якості вчителя як основа формування аксіологічної компетентності молодших школярів

Марія Петрівна Оліяр

43-47
- PDF

ВИЩА ШКОЛА

Формування емоційної культури у майбутніх учителів початкової школи у період війни

Оксана Петрівна Цюняк

48-51
- PDF
Роль адаптивно-рефлексійних практик в освітньому процесі закладів вищої освіти України у воєнний час

Ольга Петрівна Лучанінова

52-59
- PDF
Розвиток педагогічного артистизму майбутніх учителів засобами української культури

Оксана Іванівна Кіліченко, Лілія Василівна Борисевич

60-65
- PDF
Розвиток когнітивного компонента педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури

Оксана Іванівна Романюк

66-70
- PDF
Формування екологічної компетентності фахівців лісового господарства в умовах використання SMART-технології управління освітнім процесом

Віктор Михайлович Нагаєв, Анастасія Анатоліївна Суска, Світлана Вікторівна Кускова

71-77
- PDF

КАЛЕЙДОСКОП МОВ

Комунікативні вміння як основа успішної партнерської взаємодії майбутнього вчителя

Наталія Олегівна Семеній

78-81
- PDF
Формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення дисциплін мовного циклу

Лариса Богданівна Наконечна

82-86
- PDF

ПОРАДИ СПЕЦІАЛІСТА

Формування інклюзивної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти

Інна Олександрівна Ніколаєску, Олена Олександрівна Михальчук, Юлія Мирославівна Нікітська

87-90
- PDF
До питання корекції дисграфії у дітей молодшого шкільного віку

Ірина Миколаївна Олійник, Лілія Романівна Тищенко, Лариса Іванівна Яценюк

91-94
- PDF
Артистична богема: психолого-педагогічні аспекти ціннісних орієнтирів спільноти

Євгеній Петровичч Воропаєв, Галина Леонідівна Вороніна

95-98
- PDF
Психологічні особливості студентів різної статі та їх ставлення до дисципліни «Фізичне виховання»

Олена Олександрівна Біліченко, Тамара Іванівна Лошицька, Олег Сергійович Скирта

99-105
- PDF

РЕЖИСУРА УРОКУ

Ідеї педагогіки «вільного виховання» в організації дистанційного навчання учнів в умовах воєнного стану

Поліна Євгенівна Вікторова, Андрій Юрійович Цина

106-110
- PDF
Особливості формування інформаційно-комунікативної компетентності старшокласників

Наталія Володимирівна Горобченко, Тетяна Юріівна Ващенко

111-114
- PDF
Міжпредметна інтеграція як засіб розвитку пізнавальної активності молодших школярів

Наталія Борисівна Максименко, Світлана Богданівна Барило, Ігор Богданович Бай

115-119
- PDF

ВІНОК МИТЦІВ І МИСТКИНЬ

Професійна підготовка майбутнього фахівця у галузі культури і мистецтв в умовах аксіорозвивального серед

Наталія Ігорівна Шетеля

120-125
- PDF

№ 3(204) (2022): Педагог – носій цінностей суспільства

Весь випуск

ПЕДАГОГІЧНА ВІТАЛЬНЯ

М. Андрієвський – відомий український педагог-новатор, громадський діяч і науковець (до 100-річчя з дня народження)

ТОЧКА ЗОРУ

Вернадськіанський вектор освіти – шлях до ствердження ноосферного гуманізму

ПЕДАГОГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Специфіка делегування повноважень із використанням концепції Кайдзен у закладі загальної середньої освіти

НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА

Post-впровадження інтерактивної технології професійного розвитку учителів початкової школи у системі методичної роботи закладів загальної середньої освіти

Підвищення кваліфікації вчителів у нових реаліях: проблеми та шляхи вирішення

Ціннісні якості вчителя як основа формування аксіологічної компетентності молодших школярів

ВИЩА ШКОЛА

Формування емоційної культури у майбутніх учителів початкової школи у період війни

Роль адаптивно-рефлексійних практик в освітньому процесі закладів вищої освіти України у воєнний час

Розвиток педагогічного артистизму майбутніх учителів засобами української культури

Розвиток когнітивного компонента педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах магістратури

Формування екологічної компетентності фахівців лісового господарства в умовах використання SMART-технології управління освітнім процесом

КАЛЕЙДОСКОП МОВ

Комунікативні вміння як основа успішної партнерської взаємодії майбутнього вчителя

Формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення дисциплін мовного циклу

ПОРАДИ СПЕЦІАЛІСТА

Формування інклюзивної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти

До питання корекції дисграфії у дітей молодшого шкільного віку

Артистична богема: психолого-педагогічні аспекти ціннісних орієнтирів спільноти

Психологічні особливості студентів різної статі та їх ставлення до дисципліни «Фізичне виховання»

РЕЖИСУРА УРОКУ

Ідеї педагогіки «вільного виховання» в організації дистанційного навчання учнів в умовах воєнного стану

Особливості формування інформаційно-комунікативної компетентності старшокласників

Міжпредметна інтеграція як засіб розвитку пізнавальної активності молодших школярів

ВІНОК МИТЦІВ І МИСТКИНЬ

Професійна підготовка майбутнього фахівця у галузі культури і мистецтв в умовах аксіорозвивального серед

Інформація

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

Мова

Подати статтю