Лідерcтво в Національній гвардії України: уроки міжнародного досвіду

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-6(189)-47-50

Ключові слова:

військове лідерство, військовий лідер, лідерські якості, тренінгові технології, військовослужбовець, міжнародний досвід

Анотація

Розкрито зміст понять «військове лідерство», «військовий лідер»; на підставі класифікації зарубіжних науковців щодо феномену лідерства з’ясовано, що визначення лідерства корелюють із визначенням лідерства військовослужбовця. На прикладі досвіду колективу фонду «Повернись живим», отриманого під час вивчення феномену військового лідерства у США та інших державах НАТО, розкрито його адаптацію до українських реалій. Доведено доцільність упровадження засобів тренінгових технологій у навчанні військовослужбовців як конструктивного підходу у формуванні лідерських якостей командирів. 

Біографія автора

Богдан Володимирович Луценко, НТУ «Харківський політехнічний інститут»

аспірант кафедри педагогіки і психології управління соціальними системами ім. акад. І.А. Зязюна

Посилання

Агаєв Н. А, Кокун О. М., Пішко І. О., Лозінська Н. С. та ін. Психологічне забезпечення розвитку лідерських якостей майбутніх офіцерів : метод. посіб. Київ : НДЦ ГП ЗСУ, 2014. 209 с.

Бойко О. Суть прямого лідерства в армії. URL : https://enigma.ua/articles/sutb-pryamogo-liderstva-v-armii

Денисенко Є. В. Формування адміністративно-управлінської культури майбутніх офіцерів Національної гвардії України у процесі професійної підготовки : автореф. … канд. пед. наук : 13.00.04. Запоріжжя, 2018. 20 с.

Кримець Л. Лідерство як особлива форма влади у сучасному військово-професійному середовищі. Вісник Національного університету оборони України. 2018. № 2 (50). C. 51–58.

Лебедик Л. В., Стрельніков В. Ю. Дев’ять кроків ефективного навчання лідерству. Імідж сучасного педагога. 2007. № 7–8 (76–77). C. 25–30.

Луценко О. В. Методика дослідження педагогічних умов формування свідомого ставлення до навчання у майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія. 2016. № 1 (8). C. 83–89. URL : http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/12352

Романовский А. Г., Михайличенко В. Е., Грень Л. Н. Педагогика лидерства : монография. Харьков : ФЛП Бровин А. В., 2018. 500 с.

Чим військовий лідер відрізняється від цивільного? URL: https://www.ukrinform.ua/rubric-ato/2682781-cim-vijskovij-lider-vidriznaetsa-vid-civilnogo.html

References

Ahaiev, N. A, Kokun, O. M., Pishko, I. O., & Lozinska, N. S., et. et. al. (2014). (2014). Psykholohichne zabezpechennia rozvytku liderskykh yakostei maibutnikh ofitseriv: metod. posib. Kyiv: NDTs HP ZSU [in Ukrainian].

Boiko, O. Sut priamoho liderstva v armii. Retrieved from https://enigma.ua/articles/sutb-pryamogo-liderstva-v-armii [in Ukrainian].

Denysenko, Ye. V. (2018). Formuvannia administratyvno-upravlinskoi kultury maibutnikh ofitseriv Natsionalnoi hvardii Ukrainy u protsesi profesiinoi pidhotovky. (Extended abstact of PhD diss.). Zaporizhzhia [in Ukrainian].

Krymets, L. (2018). Liderstvo yak osoblyva forma vlady u suchasnomu viiskovo-profesiinomu seredovyshchi. Visnyk Natsionalnoho universytetu oborony Ukrainy, 2 (50), 51-58 [in Ukrainian].

Lebedyk, L. V., & Strelnikov, V. Yu. (2007). Dev’iat krokiv efektyvnoho navchannia liderstvu. Imidzh suchasnoho pedahoha, 7-8 (76-77), 25-30 [in Ukrainian].

Lutsenko, O. V. (2016). Metodyka doslidzhennia pedahohichnykh umov formuvannia svidomoho stavlennia do navchannia u maibutnikh ofitseriv Natsionalnoi hvardii Ukrainy. Visnyk Natsionalnoho aviatsiinoho universytetu. Seriia: Pedahohika. Psykholohiia, 1 (8), 83-89. Retrieved from http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/12352 [in Ukrainian].

Romanovskii, A. G., Mikhailichenko, V. E., & Gren, L. N. (2018). Pedagogika liderstva: monografiia. Kharkov: FLP Brovin A. V. [in Russian].

Chym viiskovyi lider vidrizniaietsia vid tsyvilnoho? Retrieved from https://www.ukrinform.ua/rubric-ato/2682781-cim-vijskovij-lider-vidriznaetsa-vid-civilnogo.html [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-12-15

Як цитувати

Луценко, Б. В. (2019). Лідерcтво в Національній гвардії України: уроки міжнародного досвіду. Імідж сучасного педагога, (6(189), 47–50. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-6(189)-47-50

Номер

№ 6(189) (2019): Читацька компетентність дорослих

Розділ

НАВЧАЮЧИ - ВЧИМОСЯ

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 Імідж сучасного педагога

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).