Приходько, В. М., і М. І. Приходько. «Емоційний інтелект як провідна детермінанта успішної професійної діяльності та саморегуляції особистості вчителя у контексті парадигми неперервної освіти та управління людськими ресурсами». Імідж сучасного педагога, вип. 7 (176), Січень 2018, с. 35-43, doi:10.33272/2522-9729-2017-7 (176)-35-43.