Горобченко, Н. В. і Тараба, І. О. (2022) «Використання кейс-методу в умовах Нової української школи Горобченко », Імідж сучасного педагога, (1(202), с. 83–86. doi: 10.33272/2522-9729-2022-1(202)-83-86.