Олефір, О. І. (2023) «Формування розуміння художніх творів старшокласниками з інтелектуальними порушеннями на уроках літературного читання», Імідж сучасного педагога, (3(192), с. 45–49. doi: 10.33272/2522-9729-2020-3(192)-45-49.