Глобина, Л. В. (2019) «Лингвистический юмор как метод активизации учебной деятельности студентов-иностранцев на занятиях языковой подготовки в медицинском вузе», Імідж сучасного педагога, (3(186), с. 48–52. doi: 10.33272/2522-9729-2019-3(186)-48-52.