Гавриленко, Н. І. (2018) «Тестування як форма об’єктивного контролю та діагностики знань здобувачів вищої освіти», Імідж сучасного педагога, (5 (182), с. 38–40. doi: 10.33272/2522-9729-2018-5 (182)-38-40.