Гриньова, М. В. (2017) «Наукова школа ‘Саморегуляція як основа успішної педагогічної діяльності’», Імідж сучасного педагога, (4/2(173), с. 5–10. doi: 10.33272/2522-9729-2017-4/2(173)-5-10.