Горобченко, Наталія Володимирівна, і Ірина Олександрівна Тараба. 2022. «Використання кейс-методу в умовах Нової української школи Горобченко». Імідж сучасного педагога, вип. 1(202) (Лютий):83-86. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2022-1(202)-83-86.