Хоменко, Павло Віталійович, і Артем Леонідович Гавриш. 2017. «Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи». Імідж сучасного педагога, вип. 3/1(172) (Травень):55-59. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2017-3/1(172)-55-59.