БОДОМ, Г. Теоретичні основи управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти як проблема в педагогічній теорії та освітній практиці. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 4(193), p. 16–19, 2020. DOI: 10.33272/2522-9729-2020-4(193)-16-19. Disponível em: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/212381. Acesso em: 26 квіт. 2024.