БОРОВА, Т. А. Розвиток професіоналізму у науково-педагогічних працівників шляхом коучингово-моніторинговою технологією адаптивного управління. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 5(188), p. 6–11, 2019. DOI: 10.33272/2522-9729-2019-5(188)-6-11. Disponível em: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/182686. Acesso em: 26 квіт. 2024.