КАЗАЧІНЕР, О. С. Реалізація положень інклюзивної освіти в сучасному підручнику іноземної мови: яким йому бути?. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 3(186), p. 53–56, 2019. DOI: 10.33272/2522-9729-2019-3(186)-53-56. Disponível em: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/167939. Acesso em: 23 лип. 2024.