ХОМЕНКО, П. В.; ГАВРИШ, А. Л. Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 3/1(172), p. 55–59, 2017. DOI: 10.33272/2522-9729-2017-3/1(172)-55-59. Disponível em: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/109336. Acesso em: 4 трав. 2024.