Кононец, Н. В. (2017). Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі. Імідж сучасного педагога, (3/1(172), 23–26. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2017-3/1(172)-23-26