Олефір, О. І., Дрозд, Л. В., & Падун, В. С. (2023). Методичні основи організації корекційно-профілактичної роботи з формування передумов опанування навичками писемного мовлення у дітей із порушенням мовленнєвого розвитку . Імідж сучасного педагога, (3(210), 96–103. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2023-3(210)-96-103