Олексенко, К. Б. (2023). Особливості моніторингового дослідження формування готовності майбутніх учителів початкової школи до проєктування навчального середовища . Імідж сучасного педагога, (1(208), 45–50. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2023-1(208)-45-50