Бабко, Т. М. (2022). Підготовка вчителів базової середньої освіти до впровадження формувального оцінювання учнів (з досвіду роботи. Імідж сучасного педагога, (6(201), 15–18. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2021-6(201)-15-18