[1]
Горобченко, Н.В. 2021. Особливості формування дискурсивної компетентності школярів в умовах змішаного навчання. Імідж сучасного педагога. 5(200) (Груд 2021), 94–97. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2021-5(200)-94-97.