Борова, Т.А. 2019. Розвиток професіоналізму у науково-педагогічних працівників шляхом коучингово-моніторинговою технологією адаптивного управління. Імідж сучасного педагога. 5(188) (Лис 2019), 6–11. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-5(188)-6-11.