Винничук, Р.В. і Кравченко, Л.М. 2019. Поліпарадигмальність проблеми цінностей особистості в освіті: культурологічно-аксіологічна інтерпретація. Імідж сучасного педагога. 4(187) (Вер 2019), 60–66. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-4(187)-60-66.