[1]
Сем’ян, Н.В. 2019. Інтерпретація поетичного твору майбутніми філологами як лінгвосоціокультурного феномену. Імідж сучасного педагога. 1(184) (Лют 2019), 47–51. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-1(184)-47-51.